En esta etapa intentamos aproximar el fenómeno circulatorio al niño, adaptándole a esta sociedad motorizada. Aunque en estas edades (6-12 años) el niño aún no tiene autonomía por sí mismo, sí es necesario que se familiaricen con las normas y señales más necesarias y frecuentes de su entorno, con la intención de ir creando actitudes de respeto, de colaboración y contribución a la seguridad vial. Trataremos de que reflexionen sobre las conductas adecuadas y destacaremos la figura de la familia y de los educadores par que se conviertan en auténticos modelos de comportamiento para sus hijos/alumnos.
Material que consiste en una propuesta de programación para el aula, desarrollando y secuenciando contenidos y actividades para los diferentes ciclos y cursos de Primaria. Este material está editado en castellano y catalán.
Apoyo al formador para el programa de Seguridad Vial en la etapa de primaria
Programa formativo que tiene como propósito concienciar a ciclistas, educadores, alumnos, y en definitiva, a todos los que participamos en la circulación, sobre la importancia que tiene el aprendizaje y el conocimiento de las reglas básicas para desplazarse con seguridad en bicicleta. Este material está editado en castellano y en catalán.
Maqueta recortable en la que se puede simular, una vez construida, situaciones y comportamientos como peatones, viajeros o conductores. Pensada para divertirse, construyendo, practicando y escenificando situaciones viales en una ciudad en miniatura.